港まちづくり協議会を訪れたのは、2つのグループ。A班は「社会貢献事業における慢性的な人材不足の理由とその解決策の提案」という課題を、B班は「提案公募型事業に応募するつもりで新たな『港まちづくり』事業を提案」という課題に取り組みます。学生たちは事務所に到着後、協議会の方々と名刺交換をおこない、ビジネスパーソンとしての立ち振舞いも体験的に学びました。
それぞれのグループはまず事務局次長 古橋敬一氏に質問。学生は「グループでの話し合いでNGO団体の慢性的な人手不足は、団体の認知度の低さに関連しているのではないかという意見が出ました。そこで現在、港まちづくり協議会ではどのようなプロモーション活動をおこなっているのか教えていだたきたいと思います」と問いかけました。古橋氏は広報活動に人員を割けず、団体のPRに力を入れられない現状を説明。さらに、港まちづくり協議会が抱える人材不足の問題点や求める人材像、インターンシップに関する考え方、今まで実践した『港まちづくり』事業、街の活性化につながった事例、港区が抱える課題...など多岐にわたる話を伺うことができました。

　「星が丘モデルプロジェクトⅠ」の締めくくりとしておこなわれたのが、「チーム意識の向上」と「計画の作成」。グループの目標を仲間と共有し、実践を積み重ねていくための基盤づくりにチーム一丸となって取り組みました。
学生たちが模造紙に書き出したのは、今回の集中講義で得た気づき、グループがめざすゴール、目標実現に必要なもの、今後のプラン。チューター役を務めるNPO法人アスクネットの方々が学生たちの考えを引き出すアドバイスをしてくださり、どのグループも活発に意見を交わしていました。
そして授業やゼミで培ったプレゼンテーション能力を活かし、グループごとに設定した目標を発表。それぞれの思いやビジョンが形となり、プロジェクトの本格始動に向けて確かな一歩が刻まれました。

各グループの課題と目標

■株式会社ケイ・クリエイト〈情報誌・折込広告などの制作、地域活性化イベントの企画・実施など〉

■株式会社キタガワ工芸〈商業施設内の装飾の企画・設計・製作・施工など〉

■港まちづくり協議会〈住民と行政との協働によるまちづくり事業〉