愛知淑徳大学に入学を決めた理由は？

実践力を養う豊富な実習科目と最先端の実験・実習設備に魅力を感じたからです。大学入試の前期試験では上手くいかず、後期試験で愛知淑徳大学を受験しました。それまでは別の学部を志望していて、大学のパンフレットやホームページを見ている時も、別の学部ばかりに目がいき、視野が狭くなっていることに気づきました。そこで、さまざまな大学の学部、学科を調べた結果、現場で活きる力を身につける実習や、病院だけでなくさまざまな場で活躍できる管理栄養士を養成し、健康長寿社会に貢献するという環境に魅力を感じ、入学を決めました。

どんな大学生活を送ってる？

大学生になり家事をする時間が増えました。実家暮らしですが平日は料理や掃除、洗濯などの家事をおこなっています。特に料理に関しては、献立だけでなく見た目にも気を配り、健康栄養学科で学んだ知識を活かしてご飯を作っています。

授業のことを詳しく教えて！

『栄養教育論実習Ⅰ』の授業では、伝えることの難しさを学びました。
対象者を小学1年生に設定し、「このやさいってどこをたべるの？」というテーマで栄養教育の班発表をおこないました。管理栄養士は対象者に、正しい知識や「気づき」を伝え、良い食習慣に改善できるようにサポートします。しかし、正論を伝えるだけでは子どもたちには響きません。そこで、親子の設定での劇や、野菜を紙で作り名前当てクイズにするなど、少しでも興味を持ってもらうため工夫しました。実際には同じ学科の学生に向けての発表でしたが、対象者の目線に立って物事を考えることで、相手に寄り添った食育に繋がることを学びました。