愛知淑徳大学国際交流センター

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日本語Ⅲ

【目標】語彙力・表現力を伸ばし、文体の違いを踏まえた運用を意識する

クラス 科目 授業概要
日本語Ⅲ
(必修科目)
a(総合)
  1. 身近な話題や関心のあるテーマについて「聞く、読む、話す、書く、やりとり」といったタスクに取り組む。
  2. タスクに取り組むための言語知識(語彙、文法・表現、漢字など)や言語スキル(メモの取り方、情報の集め方、発表のし方など)を学ぶ。
b(聴解)
  1. 身近な話題の会話やモノローグを聞き取って、重要なポイントをメモしたり、内容を整理したりする。
  2. 聴解のテーマに関連した会話やロールプレイを行い、語彙力や表現力を伸ばす。
  3. 実生活におけるさまざまな会話場面のシャドーイングを行う。
c(アカデミック・ライティング入門1)
  1. 身近な話題について、ペアやグループでの話し合い、アイデアを出す。
  2. 作文のルールを学ぶ。アウトラインを作成し、構成や文体・表現を意識しながら作文を書く。
  3. 互いの作文を読んだり、発表を聞いたりして、質疑応答やコメントをしあう。
d(演習)
  1. テーマについて文章を読む。
  2. グラフや表から情報を読み取る。
  3. アンケート調査をし、結果を文章にまとめる。
  4. 自分の考えや、アンケート調査について発表する。
選択科目 チュートリアル 学生一人一人の弱点を補強したり、さらに伸ばしたいところを伸ばすために個人指導をする。それぞれ自分の目標、計画をたて、それをサポートする。
JLPT試験対策 JLPT(日本語能力試験)合格を目指し、合格できる力をつける。
日本事情1、2 日本文化や社会について学び、異文化理解を深める。
華道 日本の伝統文化の一つである「華道」の基礎を学ぶ。毎週その時季にあった花を生けることで、日本文化の理解に欠かせない季節感についても学ぶことができる。
書道 伝統文化の一つの「書道」を楽しむ。紙、筆、墨を用い、簡単な線の引き方、墨の濃淡、潤滑の基本を習い、ひらがな・漢字のはね・書き順等に注意を払いながら書いていく。書くだけではなく、応用として、文字に石を刻んだり、言葉を使った作品を作る。

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