日本語Ⅳ

【目標】語彙力・表現力を伸ばし、文体の違いを踏まえた運用ができる

クラス	科目	授業概要
日本語Ⅳ （必修科目）	a（総合）	幅広いテーマやジャンルの文章を読み、「内容理解・要約・自分の考えをまとめる・意見交換」といったさまざまなタスクに取り組む。タスクに取り組むための言語知識(語彙、文法・表現など）や言語スキル（情報の収集や整理のし方、発表のし方など）を学ぶ。
	b（聴解）	講義や発表などのまとまった話を聞き取る。また、意味のわからないことばをメモして調べたり、聞いた内容をまとめたりするなど、実際の大学の授業の聞き取りに必要な練習を行う。会話を聞き取り、内容を理解して適切な応答を考え、やりとりをする。実生活におけるさまざまな会話場面のシャドーイングを行う。
	c（アカデミック・ライティング入門2）	さまざまな文章例を読むことで、内容や表現、構成を理解する。アウトラインを作成しながら自分の言いたいことや言うべきことを明確にして、読み手により伝わる作文を書く。自分の作文を見直し、もらったコメントを参考にして修正する。
	d（演習）	現代の社会的テーマに関する複数の情報源（記事、報告書など）を読む。グラフや表から情報を読み取る。情報検索やアンケート調査をし、結果を文章にまとめる。自分の考えや、調査結果をまとめ、レポートを作成し報告する。
選択科目	チュートリアル	学生一人一人の弱点を補強したり、さらに伸ばしたいところを伸ばすために個人指導をする。それぞれ自分の目標、計画をたて、それをサポートする。
	JLPT試験対策	JLPT(日本語能力試験）合格を目指し、合格できる力をつける。
	日本事情1、2	日本文化や社会について学び、異文化理解を深める。
	華道	日本の伝統文化の一つである「華道」の基礎を学ぶ。毎週その時季にあった花を生けることで、日本文化の理解に欠かせない季節感についても学ぶことができる。
	書道	伝統文化の一つの「書道」を楽しむ。紙、筆、墨を用い、簡単な線の引き方、墨の濃淡、潤滑の基本を習い、ひらがな・漢字のはね・書き順等に注意を払いながら書いていく。書くだけではなく、応用として、文字に石を刻んだり、言葉を使った作品を作る。