「子どもたちが楽しめるように！」という目標に向かい、保育実習や幼稚園での教育実習と両立させながら、劇の練習や会の準備に取り組みました。実習と重なってなかなかメンバーが揃わない中、グループ内での連絡を密にし、どこまで練習や準備が進んだのかという情報を共有して「クリスマス発表会」を仕上げていきました。今日の発表会では、最初は緊張しましたが、子どもたちの笑顔を間近で見るうちに、私たちも思いきり楽しむことができました。こうした貴重なイベントも経験することができた「保育内容　身体的表現」の授業では、子どもを引きつける体の動きや言葉の抑揚などを学びました。今後もより実践的な力を身につけられるよう、いっそう意欲的に勉学に励みたいと思います。

福祉貢献学部 福祉貢献学科 子ども福祉専攻
藤巻 裕昌 助教

　実習などが重なり、昨年度よりも限られた練習・準備時間の中で、学生たちは協力し合いながら「クリスマス発表会」を完成させました。この取り組みを通じて学んでほしい「人と密にコミュニケーションしながら目標を達成していくことの大切さ」を、一人ひとりが実感することができたと思っています。また、「今、自分は何をするべきか」と全体を見て自ら気づき、行動する力も培われたことでしょう。学生たちの成長が、私たち教員の喜びです。今後も学生たちが授業や実習に主体的に臨み、保育・幼児教育の現場で欠かせない知識やスキルを身につけることができるように、全力でバックアップしていきたいと考えています。