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愛知淑徳大学の理念である「違いを共に生きる」の考え方を継承しつつ、常に新しい時代に対応できる人材の育成をめざし、既存の学びのシステムをさらに進化し続けています。現在では、大学8学部11学科4専攻、大学院8研究科を擁する総合大学となっています。
専門性の高い教育だけでなく、幅広い教養や人間的素養を養えるように、学部・学科・研究科の枠を超えて学べる教育環境を整備しています。
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古典文学や近・現代文学、国語学、中国文学まで、文学について幅広く学び、創造的思考力・感性を通じて、人間を探究します。
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高度な英語コミュニケーション能力を身につけ、心豊かな国際人をめざします。「使いこなせる英語」を学ぶ英語学と、英語力を活かして文学にアプローチする英文学が、英文学科の2本柱です。
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小学校教諭や特別支援学校教諭の資格取得をめざします。教員免許状の取得に必要な「教科専門科目」と「教職専門科目」を2本柱とし、人間性豊かな教員の育成をめざします。
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人間(心理学系)、技術(人間工学系)、情報(図書館情報系)を総合的に学びます。人間の特性を理解し、情報の取扱いやモノづくり、利用環境づくりを活かすことのできる人材を育成します。
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「生理・認知」「社会」「発達」「臨床」という4つの心理学領域を設け、心理学の基礎から幅広く学ぶことができます。「ひと」を見つめ直し、「ひと」らしく生きられる社会の創造に貢献できる人材を育成します。
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小説、短歌などの言語メディア、放送、アニメ、コミックなどのヴィジュアルメディア、建築やインテリアデザインなどの空間造形メディアについて、「理論と制作の両立」をテーマに学びます。
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メディアプロデュース学科
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言語聴覚障がいのある人のコミュニケーションをサポートするために検査・評価をおこない、機能の回復を図る「言語聴覚士」を養成します。
視覚の科学的理解に基づき、視機能障がいの早期発見・治療に携わる眼のスペシャリスト「視能訓練士」を養成します。
基礎医学・臨床医学・栄養学・スポーツ科学・メンタルヘルスなどの幅広い領域を段階的に探究し、スポーツ医療分野のジェネラリストを育成します。
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21世紀型の福祉社会を創造できる福祉的思考と実践力を養い、さまざまな分野で活躍できる人材を育成します。
社会福祉の視点も持つ保育士・幼稚園教諭をめざし、福祉社会の実現に広く貢献できる人材を育成します。
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