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実習・体験レポート

子どもの「自立」を促す、未来を見据えた支援の大切さを実感。

実習先:デイサービスセンターまりん

福祉貢献学部 福祉貢献学科 社会福祉専攻 4年(2022年度)

(愛知県立大府高等学校 出身)

手嶋 日菜乃さん

3年次の『ソーシャルワーク実習』では、障がいのある児童・生徒を支援する施設で実習をおこない、音楽活動プログラムに参加しました。子どもたちが自分の気持ちを表現できるようにするためのものであり、一人ひとりと向き合うさまざまな工夫が凝らされていました。実習を経て私の心に残ったのは、子どもたちを見守る職員の方々の姿です。小さなことでも本人に自己決定してもらい自立を促していることを知り、その場限りではなく将来を見据えた声かけや対応の大切さを学びました。今後も知識の修得と実践を積み重ね、視野を広げて最適な支援ができるソーシャルワーカーをめざします。