在学生・卒業生の声

言語聴覚士という職業を知ったのは高校生の時。愛知県内の大学で唯一1年次から資格取得に向けたカリキュラムが整っていたことに惹かれて本学へ進学しましたが、覚えるべき知識の広範さ、講義や実習の多さなど、想像を超える大変さに圧倒された4年間でした。学内実習で症例協力ボランティアのお子さまと上手く関われなかったり、レポートが再提出になったりした時は、自分は言語聴覚士に向いていないのではと悩みました。それでも、学外実習やボランティア経験を積み重ね、先輩方の話を聞くうちに言語聴覚士になるという気持ちは自然と固まっていきました。小児領域に進むと心が決まったのは、小児領域の療育医療センターでおこなった学外実習。子どもたち一人ひとりのリズムを大切に言葉がけをする言語訓練の様子にやりがいを感じ、もっと学びたいという思いを強くしました。まだまだ知識や技術は足りません。まずは言語聴覚士としてのスタートラインに立ち、少しでも快適なコミュニケーションが叶うよう、患者さまとそのご家族を支えていきたいです。