交流文化学科

糟谷 夏歩 さん
交流文化学部 交流文化学科 2022年度卒業
（愛知県立西尾東高等学校 出身）
就職先：トヨタ自動車株式会社

学生時代は、ゼミで観光まちづくりに取り組み、新城市の観光課題解決を学生目線で提案するプロジェクトのリーダーを担当しました。行政や地域団体の方からヒアリングした内容をもとに、学生メンバーで企画を考えていく上で大切にしたのは「企画を考えることがゴールではなく、それを運用した先に、どのような利益が新城市にもたらされるか」ということ。目標を丁寧にすりあわせ、一人ひとりの意見を尊重することで、チームみんなが前向きな姿勢で取り組むようになり、企画がより良いものになることを実感しました。また、外務省所管・国際交流基金が主催する大学生向けの日中文化交流事業に参加した際にもリーダーを担当。中国人学生10人と一緒に、中国で愛知県をPRするイベントを企画運営する中でも、異なる意見を丁寧にすくい、全員が意欲的に参加できる環境づくりに注力しました。
現在は国内営業部に所属し、需要予測に基づいた需要と供給のマッチングをおこなう需給業務を担当しています。仕入れなどメーカー側の事情もありますが、需要側の販売店さまの意見も大切に双方のコミュニケーションを心がけています。また、社内外と連携して仕事を進める上で相手の立場にたってスケジュールを組んだり、補足資料を準備したりすることができるのは、チームで活動した大学時代の経験があったからこそだと感じています。
将来は、モビリティを通して地域復興に貢献するまちづくりのプロジェクトや、日本のモノづくりを世界に発信する仕事に携わりたいと思っていますが、まずは多くの経験を積み重ね、日々、成長していきたいです。

西尾 朋輝 さん
交流文化学部 交流文化学科 2024年度卒業
（愛知県立五条高等学校 出身）
就職先：近畿日本鉄道株式会社(鉄道職)

Q 印象に残っている学びや授業内容は？
2年次のハワイでのフィールドスタディが特に印象に残っています。普段の授業では、観光客が少ないことを課題とする地域について、より多くの人に訪れてもらえるようなアイデアを考えることが学びの中心だったため、ハワイのような世界を代表する観光地が抱えている観光事業の課題に向き合えたことが新鮮でした。ハワイでは、多くの観光客が訪れることにより、地域資源である自然がダメージを受けたり、現地の住民の方々の生活に悪影響を及ぼしたりしていることがあるということを実感し、観光に対する自分の視野が大きく広がりました。観光地として発展した先の課題、いわゆるオーバーツーリズムなどを目の当たりにしたことで、これからも観光地として発展していこうとする地域について考える際にも、十分に意識しておかなければならないことに気づけた貴重な経験となりました。
Q 学生時代の経験をどのように活かしますか？
卒業後は鉄道会社に勤めます。観光を学んでいく中で、鉄道が人と地域、地域と地域をつなぐ存在だと実感したことや、安全で快適な移動によって人々の生活を支えたいと考えたことから、鉄道会社への就職をめざすようになりました。ゼミでは、「観光と地域の再建」をテーマに取り組み、過疎化が進む地域に何度も足を運んで、地域の発展のために奮闘する方々の多様な価値観や人生の背景にふれてきました。地域の方々との交流を通して信頼関係を築いてきた経験があるからこそ、今後も地域住民の「声」に耳を傾けることを忘れず、お客さまとのつながりを大切にし、安全な輸送サービスを通して喜びを提供していきたいです。そして、誰もが過ごしやすく、人々が集い交流できるような空間をつくることで、生活に欠かせない駅や鉄道を守っていきたいと考えています。

就職活動の上で客観的なアドバイスが力になりました。

野村 麻衣 さん
交流文化学部 交流文化学科 2024年度卒業
（愛知県立知立高等学校 出身）
就職先：全日本空輸株式会社

日本と世界の架け橋となる空港に惹かれて航空業界に興味を持ち、さまざまな国のお客さまに寄り添える客室乗務員に特に魅力を感じていました。大学では主に英語とホスピタリティについて学び、アメリカ留学も経験。帰国後、就職活動に取り組む中で、キャリアセンターで何度もエントリーシートを添削していただきました。自分ではわかりやすく表現していたつもりでしたが、特にゼミの学びについて専門的な言葉で説明してしまっていたため、誰が読んでも理解できる文章を意識したほうが良いという客観的かつ具体的なアドバイスを受けました。読み手や聞き手の立場を考えることも大事なホスピタリティだと気づき、その後の就職活動にも活かすことができたと感じています。